¿Cómo hemos hecho nuestra investigación?

Mientras dábamos clase de cultura científica se nos ocurrió la idea de investigar acerca de los efectos de la sequía en las plantas. Decidimos investigar más sobre el tema, para así poder crear un método para combatir este problema.


OBJETIVO
Nuestro principal objetivo es comprobar si mediante unos de los residuos mas comunes en los centros escolares como es la tiza, puede retardar los efectos de la sequía en plantas.

MATERIALES 
Los materiales empleados en nuestra investigación son:
- 3 bandejas
- 15 maceteros
- 1,5 kg de tierra
- 30 plantones de vivero de cipreses (Cupressus sempervirens)
- Polvo de tiza

MÉTODOS 

     En primer lugar plantamos dos tallos de ciprés en cada maceta haciendo un total de 15 macetas y las repartimos en 3 bandejas diferentes (A,B,C) colocando 5 plantas en cada una, numerándolas del 1 al 5. Cada maceta pesaba 300 gramos.

Dejamos las plantas en remojo durante un día entero para que absorbieran la máxima cantidad de agua posible y después procedemos a sacarlas del agua y espolvorear la tiza correspondiente a cada bandeja:

A: nada

B: 15 gramos

C: 30 gramos

Pesamos las macetas una vez a la semana y tras 6 semanas, realizamos una media por bandeja y comparamos resultados.

La transpiración sería la variable dependiente y la cantidad de polvo de tiza funcionaría como la independiente.

Variables como el viento, la luz o la temperatura han sido controladas colocando todas las plantas en el interior de un aula al lado de una ventana, con la misma orientación.